Tournons-nous vers le profil d'identité de l'enthousiaste.
➡️ Il représente environ 13% des profils.
➡️ Il respire la joie de vivre. 🥳
➡️ C’est un optimiste-né mais son optimisme peut s’avérer excessif.
➡️ Il n'aime pas du tout les contrainte, ni le sentiment d’être enfermé par des règles. 🛂
➡️ Il peut montrer une attitude de défiance, voire de provocation, sans se soucier des conséquences.
➡️ Il privilégiera les plaisirs dans toute activité, que ce soit dans le travail ou dans les loisirs. 🥂
➡️ Il ne verra pas de problème à laisser une chose inachevée.
➡️ Il apprendra mieux si la matière lui procure du plaisir et si il apprend pour lui- même, parce qu’il le veut bien.
➡️ La contrainte le démotive. S
➡️ Sa motivation dépendra donc de l’amusement qui en ressort ou non.
Son profil de motivation dominant est "Quelle utilité".
Le formateur doit donc essayer de rendre l'enseignement ludique (sans aller dans l’extrême). Le faire participer et solliciter son humour peut également être bénéfique.